Show simple item record

dc.contributor.advisorKafrawi, Kafrawi
dc.contributor.authorTaufiqqurizki, Muhammad
dc.date.accessioned2022-04-12T01:48:05Z
dc.date.available2022-04-12T01:48:05Z
dc.date.issued2022-04-12
dc.identifier.urihttps://repository.stai-tbh.ac.id/handle/123456789/233
dc.description.abstractMetode adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: Bagaimana Implementasi Metode Tarjamah Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Kecamatan Pelangiran? Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Metode Tarjamah Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Kecamatan Pelangiran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan populasi penelitian 1 orang guru mata pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Kecamatan Pelangiran. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang terkumpul dianalisa dan dideskripsikan secara kualitatif dengan menggunakan pola fikir induktif deduktif. Hasil analisa data dapat disimpulkan sebagai berikut: Implementasi Metode Tarjamah Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Kecamatan Pelangiran Adalah Baik dengan angka persentase 67,5% yang terletak pada interval 61%-80%.id_ID
dc.language.isoidid_ID
dc.publisherSTAI Auliaurrasyidin Tembilahanid_ID
dc.relation.ispartofseriesMuhammad Taufiqqurizki Skripsi;1209.17.08122
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationid_ID
dc.titleImplementasi Metode Tarjamah Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Kecamatan Pelangiranid_ID
dc.typeThesisid_ID


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record