• Realisasi Metode Concept Mapping (Peta Konsep) Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Jamiatul Islamiyah Sungai Nibung 16 Desa Sungai Intan Kecamatan Tembilahan Hulu 

  Tusa'diyah, Halimah (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-22)

  Peta konsep (concept mapping) adalah alat untuk mewakili adanya keterkaitan secara bermakna antar konsep sehingga membentuk proposisi. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana realisasi metode concept mapping ...
• Implementasi Akad Jual Beli Kelapa di Air Bagi Desa Concong Tengah Kecamatan Concong Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau 

  Windri, Windri (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-18)

  Hampir setiap hari orang melakukan perjanjian (aqd), baik secara tertulis maupun tidak tertulis. Perjanjian itu bisa berupa perjanjian jual-beli di pasar, kantor, atau di mana pun. Perjanjian dianggap sebagai sarana hukum ...
• Pengaruh E-Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran PAI di SD Negeri 008 Simpang Gaung Kecamatan Gaung 

  Sartika, Tina (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-18)

  Ilmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang, perkembangan itu bukan hanya dalam hitungan tahun, bulan, atau hari, melainkan jam, bahkan menit dan detik. Terutama berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi, ...
• Meningktakan Keterampilan Berbicara Anak Melalui Metode Bernyanyi di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Kecamatan Pelangiran 

  Wahyuni, Sri (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-18)

  Permasalahan yang dijumpai peneliti di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Kecamatan Pelangiran yaitu, masih ada Sebagian siswa mengalami hambatan dalam keterampilan berbicara khususnya dikelas kelompok B1, dapat dilihat ...
• Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita di TK Negeri Pembina Tembilahan 

  Fitriawati, Siska (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-13)

  Metode Bercerita merupakan salah satu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan bahasa anak, karena bahasa mempunyai peranan yang sangat penting bagi kehidupan manusia. tujuan dari penelitian ini adalah untuk ...
• Upaya Guru dalam Merancang Media Pembelajaran PAUD di Taman Kanak - Kanak As-Shafly Kecamatan Gaung 

  Novita Sela, Selly (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-13)

  Media pembelajaran anak usia dini pada umumnya merupakan alat-alat. Media merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan pembelajaran. Melalui media proses pembelajaran bisa lebih menarik dan menyenangkan. Tujuan ...
• Adab Murid Terhadap Guru dalam Kitab Bidayatul Hdayah Perspektif Imam Al-Ghazali dan Relevansinya dengan Tokoh Lain 

  Sarkawi, Sarnobi Rezki (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-13)

  Pada era sekarang ini banyak murid yang mengandalkan pikirannya dan mengandalkan kepandaiannya sehingga lupa tentang etika pada guru (menghormati guru) padahal pelajar itu akan mendapt ilmu dan memanfaatkan ilmunya ...
• Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas V MI As’adiyah Sei Nau Kecamatan Keritang 

  Sa'diyah, Sa'diyah (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-13)

  Masalah dalam penelitian ditemukan gejala atau kesulitan dalam hasil belajar siswa yang berpengaruh karena proses pembelajaran yang dialkukan secara online tersebut menyebabkan faktor internal, yakni keadaan-keadaan yang ...
• Hubungan Penyesuaian Diri Santri Terhadap Kegiatan Pesantren di Pondok Pesantren Nurul Falah Parit Martapura Kecamatan Pelangiran 

  Rosmini, Rosmini (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-13)

  Penelitian ini dilatar belakangi oleh studi pendahuluan yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Falah Parit Martapura Kecamatan Pelangiran bahwa Masih ada santri yang kurang mampu dalam menyesuaikan diri terhadap ...
• Motivasi Orang Tua Memilih Pondok Pesantren Sebagai Sarana Pembinaan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Al- BAqiyatussa’adiyah Parit 06 Kecamatan Tembilhan Hulu 

  Rosma, Rosma (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Motivasi orang tua adalah segala sesuatu yang mendorong orang tua untuk bertindak dan melakukan sesuatu. Suatu dorongan yang diharapkan orang tua untuk anaknya sebagai bagian dari proses melangkah kemasa depan yang ...
• Implementasi Nilai-Nilai Akhlak Dalam Pendidikan Anak Usia Dini di PAUD Arrahman Sungai Empat Kecamatan Gaung Anak Serka 

  Yuhaini, Risma (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Dalam proses pembelajaran nilai-nilai akhlak sangat diperlukan dalam pendidikan khususnya dalam pendidikan anak usia dini sebagai usaha guru dalam melatih nilai-nilai akhlak itu sendiri dan sebagai bekal bagi anak ...
• Peran Guru Dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini di Ra An-Nur Tembilahan 

  Rahayu, Poppy (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Hal penting yang harus diketahui dan dilakukan oleh guru dalam setiap pembelajaran motorik, yaitu kesiapan belajar, kesempatan berpraktik, model yang baik, bimbingan, motivasi, keterampilan motorik dipelajari secara ...
• Manajemen Produksi Tahu Tempe Dalam Meningkatkan Pendapatan Usaha Di Pengolahan Tahu Tempe Kelapa Gading Sejahtera Kecamatan Tembilahan 

  Nurul Hidayah, Nopita (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Kegiatan awal dalam suatu pekerjaan adanya perencanaan dalam bentuk memikirkan hal-hal yang terkait dengan pekerjaan itu agar mendapatkan hasil yang optimal. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan pendapatan dalam usaha. ...
• Implementasi Metode Tarjamah Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Kecamatan Pelangiran 

  Taufiqqurizki, Muhammad (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Metode adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai ...
• Realisasi Jual Beli Melalui Sistem Online dalam Perspektif Ekonomi Islam 

  Aprianty, Mahmuda (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Jual beli secara online memberikan banyak kemudahan dalam melakukan transaksi karena dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja. Dibalik kemudahan tersebut juga menimbulkan beberapa permasalahan. Seperti yang dilakukan ...
• Pengaruh Belajar Mandiri (Independent Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SDN 020 Kotabaru Kecamatan Keritang 

  Novita, Lisa (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Masalah dalam penelitian ini yaitu banyak siswa yang tidak mencapai KKM pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan nilai yang telah ditetapkan yaitu 75, penyebab tersebut adalah kurangnya kemandirian siswa dalam ...
• Upaya Kepala Sekolah Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan Di SMPN 1 Atap Belantaraya 

  Sari, Lina (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-12)

  Penelitian ini berawal dari Kurang terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dan kurangnya guru yang melaksanakan kegiatan esktrakurikuler keagamaan, serta terdapat kendala kepala sekolah dalam pelaksanaan kegiatan ...
• Perbandingan Metode Index Card Match dengan Metode Konvensional Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa di Sekolah Dasar Negeri 004 Sungai Salak Kecamatan Tempuling 

  Amalia, Kiki (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-11)

  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh guru yang masih menggunakan metode konvensional/monoton sehingga siswa kurang aktif/berpartisipasi dalam mengikuti pembelajaran di kelas, akibatnya berdampak pada hasil belajar ...
• Penerapan Media Audio Visual Pada Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik di Kelas IV SDIT Fathur Rahman Tembilahan 

  Karmila, Karmila (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-11)

  Pada pembelajaran daring guru harus mampu menyesuaikan media yang akan digunakan pada proses pembelajaran secara online. Pada fakta lapangan yang ada disekolah SDIT Fathur Rahman Tembilahan terutama di kelas IV guru ...
• Strategi Guru Dalam Mengembangankan Kecerdasan Spiritual Pada Anak Usia Dini di Raudhatul Athfal Fathur-Rahman Tembilahan 

  Afriyanti, Karina (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, 2022-04-11)

  Pendidikan di Indonesia berfungsi untuk mengembangkan kepribadian peserta didik agar mampu menyerap pelajaran yang mereka dapatkan disekolah melalui proses pendidikan, anak didik diharapkan mampu mengembangkan potensi ...

View more