Show simple item record

dc.contributor.advisorArmizi, Armizi
dc.contributor.authorZulpriyadi, Zulpriyadi
dc.date.accessioned2022-06-06T03:37:44Z
dc.date.available2022-06-06T03:37:44Z
dc.date.issued2022-06-06
dc.identifier.urihttps://repository.stai-tbh.ac.id/handle/123456789/269
dc.description.abstractMelalui studi pendahuluan yang dilakukan peneliti di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri, pada hari Senin tanggal 3 sampai dengan 17 Februari 2020 ditemukan kesenjangan antara penerapan Kurikulum 2013 dengan kompetensi profesional guru. Kesenjangan tersebut antara lain adalah sebagai berikut: Ada sebagian guru yang masih bingung dalam menerapkan Kurikulum 2013, karena kurangnya pengetahuan guru tentang Kurikulum 2013. Masih ada guru yang tidak memiliki perangkat pembelajaran secara lengkap, sehingga guru tersebut kesulitan dalam menerapkan pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: Apakah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara penerapan proses pembelajaran kurikulum 2013 terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan antara penerapan proses pembelajaran kurikulum 2013 terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 4 orang guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik angket, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang terkumpul dianalisa dengan menggunakan rumus regresi sederhana. Hasil analisa data melalui angket dapat disimpulkan penelitian ini sebagai berikut: Penerapan kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri, mencapai angka 77,61% dan dikategorikan baik, karena angka 77,61% terletak pada interval 61% - 80%. Kinerja guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri, mencapai angka 77,5% dan dikategorikan baik, karena angka 77,5% terletak pada interval 61% - 80%. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara penerapan kurikulum 2013 terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiri, yang ditunjukkan dengan angka 6,06 dan diinterpretasikan tinggi. Karena berdasarkan Ftabel , nilai untuk 4 adalah 18,51. Sehingga Fhitung ≥ Ftabel, artinya = 6,06 ≥ 5,59, maka Ho ditolak, angka 6,06 terletak pada daerah penerimaan, maka Ha diterima dan Ho ditolak.id_ID
dc.language.isoidid_ID
dc.publisherSTAI Auliaurrasyidin Tembilahanid_ID
dc.relation.ispartofseriesZulpriyadi Skripsi;1209.16.07765
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationid_ID
dc.titlePengaruh Penerapan Kurikulum 2013 terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Fastabiqul Khairat Desa Tanjung Melayu Kecamatan Kuala Indragiriid_ID
dc.typeThesisid_ID


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record