Show simple item record

dc.contributor.advisorNur, Syamsiah
dc.contributor.authorAkbar, Isra
dc.date.accessioned2022-07-22T15:18:33Z
dc.date.available2022-07-22T15:18:33Z
dc.date.issued2022-07-22
dc.identifier.urihttps://repository.stai-tbh.ac.id/handle/123456789/283
dc.description.abstractLingkungan sekolah adalah jumlah semua benda hidup dan mati serta seluruh kondisi yang ada di dalam lembaga pendidikan. Kestabilan emosi mencakup kebiasaan-kebiasaan, sikap yang berperan aktif dalam menentukan tingkah laku individu yang berhubungan dengan dirinya sendiri maupun orang lain. Pada fase remaja merupakan fase usia paling penting dalam pembentukan dan pembinaan kepribadian seseorang. Permasalahan dalam penelitian ini di rumuskan sebagai berikut: Bagaimana Lingkungan Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah? Bagaimana Kestabilan Emosi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah? Apakah ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap kestabilan emosi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Lingkungan Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah. Kestabilan Emosi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah. Dan pengaruh lingkungan sekolah terhadap kestabilan emosi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh warga sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik angket dan dokumentasi. Selanjutnya data dianalisa dengan menggunakan rumus analisis regresi linier sederhana. Hasil analisa data dapat disimpulkan sebagai berikut: Lingkungan sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah, mencapai angka 85,90% dan dikategorikan sangat baik, karena terletak pada interval 81% - 100%. Kestabilan emosi siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah, mencapai angka 84,87% dan dikategorikan sangat baik, karena terletak pada interval 81% - 100%. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan sekolah terhadap kestabilan emosi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandah, yang ditunjukkan dengan Fhitung ≤ Ftabel (0,006 ≤ 4,46). Artinya 0,006 lebih kecil sama dengan 4,46 maka Ho diterima, angka 0,006 terletak pada daerah penerimaan, sehingga Ho diterima dan Ha ditolak.id_ID
dc.language.isoidid_ID
dc.publisherSTAI Auliaurrasyidin Tembilahanid_ID
dc.relation.ispartofseriesIsra Akbar Skripsi;1209.17.08148
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationid_ID
dc.title“Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Kestabilan Emosi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu Atap Bekawan Luar Kecamatan Mandahid_ID
dc.typeThesisid_ID


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record