Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam dalam Penguasaan Materi Pembelajaran di SD Negeri 003 Sungai Luar Kecamatan Batang Tuaka

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena, masih terdapat Guru yang kurang dalam penguasaan materi dalam proses pembelajaran. Hal tersebut dapat dibuktikan melalui hasil studi yakni masih ada siswa yang kurang memberikan respon kepada guru terkait materi yang dipelajari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi profesional guru pendidikan agama Islam dalam penguasaan materi pembelajaran di SD Negeri 003 Sungai luar Kecamatan Batang Tuaka. Jenis penelitian yang digunkaan deskriptif kualitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 1 orang gur Pendidikan Agama Islam. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, wawancaea dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan rumus persentase yakni 𝑃=𝐹𝑁 𝑋 100% . Berdasarkan pembahsan data hasil penelitian tentang Kompetensi Profesional Guru PendididkaN Agama Islam dalam Penguasaan Materi di SD Negeri 003 Sungai Luar Kecamatan Batang Tuaka dengan menggunakan rumus persentase mencapai angka 87,5% dan dikategotikan “Sangat Baik” karena interval 81%-100%. Hal ini terjadi karena guru Pendidikan Agama Islam telah menerapkan langkah pertama dari penguasaan materi yakni dengan mempersiapkan materi sebelum melakukan proses belajar mengajar dan guru Pendidikan Agama Islam memberikan kesempatan kepada siswa-siswi untuk melakukan pemahaman terhadap isi materi yang sedang dipelajari.