Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Kecerdasan Spiritual Anak di SD Negeri 010 Pengalihan Kecamatan Keritang

Abstract

Skripsi ini membahas: Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Kecerdasan Spiritual Anak di SD Negeri 010 Pengalihan Kecamatan Keritang. Upaya guru pendidikan Agama Islam sangat dibutuhkan agar mampu menumbuhkan kecerdasan spiritual pada siswanya, selain memiliki kecerdasan intelektual, siswa diharapkan memiliki kecerdasan spiritual. Dengan ini siswa bisa membentuk dirinya menjadi manusia seutuhnya dengan selalu bersikap positif setiap kejadian yang dialaminya dan selalu berprinsip kepada Allah SWT. Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan bagaimana Upaya guru pendidikan agama Islam menanamankan kecerdasan spiritual, dengan menerapkan pembelajaran Fleksibilitas dalam adaptasi spontan aktivitas, pembelajaran kesadaran diri, pembelajaran tentang kemampuan menghadapi dan mengatasi penderitaan, pembelajaran visi dan nilai, kecenderungan untuk melihat segala sesuatu secara holistik, pembelajaran pertanyaan apa, mengapa dan bagaimana. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kualitatif, adapun subjeknya adalah guru PAI. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Mewujudkan pendidikan yang mengajarkan untuk dapat menghormati perbedaaan orang lain, mandiri, berfikir kreatif, serta memaasukkan nilai-nilai religius dan nilai-nilai sosial kepada siswa.