Pengaruh Layanan Perpustakaan Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa di Sekolah Dasar Negeri 010 Tembilahan Hulu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minta siswa membaca diperpustakaan di Sekolah Dasar Negeri 010 Tembilahan Hulu. Hal ini terjadi karena tenaga Perpustakaan baik dari bidang teknis maupun tenaga pelayanan pemustaka tidak berjalan aktif. Oleh karena itu, tenaga perpustakaan mencari solusi untuk menumbuhkan kembali minat baca siswa di perpustakaan dengan menerapkan teori-teori pelayanan perpustakaan sekolah. penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah 3 pustakawan sekolah dan 43 siswa kelas V. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Simple Random Sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan angket. Sedangkan teknik analisa data menggunakan regresi sederhana. Haasil analisa data diperoleh terdapat pengaruh signifikan antara layanan perpustakaan sekolah terhadap minat baca siswa di Sekolah Dasar Negeri 010 Tembilahan Hulu, dikarenakan diperoleh Fhitung lebih besar dari Ftabel atau Fhitung = 4,55 >/ Ftabel = 4,08 maka H0 ditolak sedangkan Ha diterima.