Show simple item record

dc.contributor.advisorLiana, Dina
dc.contributor.authorYuliana, Nova
dc.date.accessioned2023-02-24T02:56:13Z
dc.date.available2023-02-24T02:56:13Z
dc.date.issued2023-02-24
dc.identifier.urihttps://repository.stai-tbh.ac.id/handle/123456789/418
dc.description.abstractMasalah dalam penelitian ini adalah masih terdapat siswa yang memiliki hasil belajar pada pembelajaran tematik khususnya pada mata pelajaran IPA IV masih rendah. Dikarenakan strategi yang digunakan oleh guru masih monoton hanya tanya jawab dan pemberian tugas. Sehingga mengakibatkan masih terdapat beberapa siswa kesulitan dalam memahami serta mengingat kembali materi yang di sampaikan oleh guru. Sehingga dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan strategi modelling the way dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 008 simpang gaung kecamatan gaung, Untuk mengetahui kendalakendala yang dihadapi guru dalam penerapan strategi modelling the way untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 008 simpang gaung kecamatan gaung. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas partisipan Yang dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklusnya ada 3 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru kelas IVD sekolah dasar negri 008 simpang gaung kecamatan gaung. Dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, tes, catatan lapangan, dokumentasi. Dalam penelitian ini untuk memperolleh frekuensi menggunakan rumus, P = 𝐅 𝐍 x 100% dimana sebelumnya pada hasil pra tindakan hasil belajar siswa hanya mencapai nilai ratarata 52,60 dengan ketuntasan hasil belajar siswa mencapai persentase 13,03% berada pada kategori baik. Selnjutnya, setelah diterapkan strategi modelling the way pada siklus I mencapai persentase ketuntasan hasil belajar sebesar 56,52% pada kategori cukup baik dan mengalami peningkatan pesat pada siklus II menjadi 100% dengan kategori sangat baik. Artinya hasil belajar siswa melalui penerapan strategi modelling the way di SDN 008 simpang gaung kecamatan gaung.id_ID
dc.language.isoidid_ID
dc.publisherSTAI Auliaurrasyidin Tembilahanid_ID
dc.relation.ispartofseriesNova Yuliana Skripsi;1209.18.08513
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationid_ID
dc.titlePenerapan Strategi Modelling The Way Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SDN 008 Simpang Gaung Kecamatan Gaungid_ID
dc.typeThesisid_ID


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record