Show simple item record

dc.contributor.advisorMulyadi, Mulyadi
dc.contributor.authorSahriani, Sahriani
dc.date.accessioned2022-06-04T03:20:25Z
dc.date.available2022-06-04T03:20:25Z
dc.date.issued2022-06-04
dc.identifier.urihttps://repository.stai-tbh.ac.id/handle/123456789/264
dc.description.abstractKomunikasi Efektif sangatlah penting, karena akan menentukan tepat tidaknya komunikasi yang ia lakukan. Melalui komunikasi yang mendalam dan tepat, diharapkan makna yang tersimpan dibalik apa yang disampaikan komunikator dapat disampaikan secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan komunikasi efektif siswa pada mata pelajaran PAI di SMP MARGINAL Tj.Siantar Kecamatan Batang Tuaka. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP MARGINAL Tj.Siantar Kecamatan Batang Tuaka yang berjumlah 20 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dikumpulkan melalui observasi, di mulai sejak tanggal 25 Mei 2021 sampai 25 Agustus 2021 selama penelitian. Hasil penelitian tentang Kemampuan Komunikasi Efektif Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di Smp Marginal Tj.Siantar Kecamatan Batang Tuaka diperoleh hasil persentase sebesar 58% berada pada interval 41% - 60% dan dalam kategori “Cukup Mampu”.id_ID
dc.language.isoidid_ID
dc.publisherSTAI Auliaurrasyidin Tembilahanid_ID
dc.relation.ispartofseriesSahriani Skripsi;1209.17.08065
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationid_ID
dc.titleKemampuan Komunikasi Efektif Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMP MARGINAL Tj.Siantar Kecamatan Batang Tuakaid_ID
dc.typeThesisid_ID


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record