• Login
    View Item 
    •   Repository STAI Auliaurrasyidin
    • Skripsi
    • Skripsi - Pendidikan Agama Islam
    • View Item
    •   Repository STAI Auliaurrasyidin
    • Skripsi
    • Skripsi - Pendidikan Agama Islam
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Studi Komparatif Kemampuan Siswa Melafadzkan Adzan dan Iqomat di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Desa Pasar Kembang dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Keritang Kecamatan Keritang

    Thumbnail
    View/Open
    Skripsi Denny Aprian Akmal (9.091Mb)
    Date
    2022-07-22
    Author
    Akmal, Denny Aprian
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Kemampuan siswa dalam melafadzkan azan dan iqomat menggambarkan kemampuan kognitif dan psikomotorik siswa. Dengan adanya latar belakang pendidikan yang berbeda antara Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan dan Sekolah Menengah Pertama, maka kemampuan siswa dalam melafadzkan azan dan iqomat pun berbeda. Permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: Bagaimana studi komparatif kemampuan siswa melafadzkan adzan dan iqomat di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Desa Pasar Kembang dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Keritang Kecamatan Keritang? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui studi komparatif kemampuan siswa melafadzkan adzan dan iqomat di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Desa Pasar Kembang dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Keritang Kecamatan Keritang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 408 orang siswa dengan sampel 20%, yaitu untuk variabel X 21 orang siswa dan variabel Y 21 orang siswa. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik tes, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang terkumpul dianalisa dengan menggunakan rumus metode chi-kuadrat ( ). Hasil analisa data melalui tes dapat disimpulkan sebagai berikut: Kemampuan siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Desa Pasar Kembang Kecamatan Keritang dalam melafadzkan adzan dan iqomat, mencapai angka 86,53% dan dikategorikan sangat baik, karena terletak pada interval 81% - 100%. Kemampuan siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Keritang Kecamatan Keritang dalam melafadzkan adzan dan iqomat, pada angka 69,42% dan dikategorikan baik, karena terletak pada interval 61% - 80%. Hasil χhitung 2 ≥ χtabel 2 , yaitu 16,13 ≥ 3,841 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian terdapat komparatif yang positif dan signifikan antara kemampuan siswa melafadzkan adzan dan iqomat di Madrasah Tsanawiyah Nurul Wathan Desa Pasar Kembang dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Keritang Kecamatan Keritang.
    URI
    https://repository.stai-tbh.ac.id/handle/123456789/279
    Collections
    • Skripsi - Pendidikan Agama Islam [178]

    Copyright © Perpustakaan STAI Auliaurrasyidin
    All right reserved
    Contact Us | Send Feedback
    STAI Auliaurrasyidin
    Scientific Repository
    Website STAI Auliaurrasyidin
     

     

    Browse

    Scientific RepositoryAll CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    Login

    Copyright © Perpustakaan STAI Auliaurrasyidin
    All right reserved
    Contact Us | Send Feedback
    STAI Auliaurrasyidin
    Scientific Repository
    Website STAI Auliaurrasyidin